Praca stanowi kontynuację tematu, obrazującego dynamikę przemian systemu szkolnego w latach 1973-1993. We wcześniejszej publikacji autorka przedstawiła podsystem przedszkolny i ogólnokształcący, obecnie przedmiotem analizy jest szkolnictwo zawodowe, specjalne i wyższe.
Przywołując ministerialne rozporządzenia wykonawcze, autorka charakteryzuje poszczególnych działy kształcenia. Ujmuje przy tym w odniesieniu do szkolnictwa zawodowego takie zagadnienia, jak: typy szkół (zawodowe ponadpodstawowe, zawodowe policealne, zawodowe pomaturalne, artystyczne), baza lokalowa, programy kształcenia i wychowania. Omawiając szkolnictwo specjalne, umiejscawia ten typ kształcenia w całym systemie szkolnym w Polsce, przedstawia jego założenia organizacyjne, z charakterystyką poziomów kształcenia zależnie od rodzaju odchyleń i wad rozwoju, np. przedszkola specjalne, szkoły podstawowe specjalne, zasadnicze szkoły zawodowe specjalne, szkoły średnie specjalne ? dla niewidomych i z wadami wzroku, niesłyszących i z wadami słuchu, upośledzonych ruchowo, przewlekle chorych, upośledzonych umysłowo w stopniu umiarkowanym i znacznym, z upośledzeniami sprzężonymi i dla innych uczniów wymagających specjalnych form i metod wychowania. Analizuje również liczbę uczniów tego typu szkół, bazę lokalową oraz programy kształcenia i wychowania. Szkolnictwo wyższe dzieli na cywilne i wojskowe. Omawia ogólny schemat organizacyjny szkół wyższych, kierunki kształcenia w różnych typach szkół oraz specyficzne formy kształcenia na poziomie wyższym: studia przemienne, indywidualne, dla pracujących, studia podyplomowe oraz kształcenie kadr naukowych. Podobnie jak w poprzednich rozdziałach analizuje bazę lokalową, programy kształcenia i wychowania. Każdy z trzech rozdziałów uzupełnia obszerna bibliografia.

Spis treści:

Wprowadzenie

ROZDZIAŁ I. SZKOLNICTWO ZAWODOWE W LATACH 1973-1993
1. Szkoły zawodowe szczebla ponadpodstawowego (pełne i niepełne średnie)
2. Szkoły zawodowe policealne
3. Szkoły zawodowe pomaturalne
4. Szkoły artystyczne jako specyficzny typ szkolnictwa zawodowego
5. Baza lokalowa i liczba absolwentów
6. Programy kształcenia i wychowania
7. Podsumowanie
Literatura

ROZDZIAŁ II. SZKOLNICTWO SPECJALNE W LATACH 1973-1993
1. Założenia organizacyjne kształcenia specjalnego
2. Baza lokalowa i liczba uczniów
3. Programy kształcenia i wychowania
4. Podsumowanie
Literatura

ROZDZIAŁ III. SZKOLNICTWO WYŻSZE W LATACH 1973-1993
1. Wyższe szkolnictwo cywilne
2. Wyższe szkolnictwo wojskowe
3. Specyficzne formy kształcenia na poziomie wyższym
3.1. Studia przemienne
3.2. Studia indywidualne
4. Studia dla pracujących
5. Studia podyplomowe
6. Kształcenie kadr naukowych
7. Baza lokalowa i liczba studentów
S. Programy kształcenia i wychowania
9. Działalność naukowo-badawcza
10. Podsumowanie
Literatura

Zakończenie

Wykaz skrótów